En la guardería de Stephanie Williams, a veces los niños necesitan motivación adicional. Mientras algunos estudiantes prefieren recompensas materiales por buen comportamiento, para Cameron Eisenberg era importante ser el primero en subirse al autobús. Así podía pasar tiempo adicional con su buen amigo, el conductor del autobús, Charles Frierson. En los pocos minutos que pasaban juntos cada día después de las clases, el Sr. Charles charlaba con Cameron, lo apoyaba y alegraba su día.
«Siempre les pregunto a los niños: ‘¿Por qué quieren ser recompensados hoy?’ Y él dijo: ‘Quiero hacerlo para ser el primero en el autobús'», compartió Stephanie en un video para el Distrito Escolar de Berkeley. «Simplemente ser el primero en el autobús y hablar con el Sr. Charles puede parecer insignificante, pero para él, eso significa el mundo».
Al principio del año escolar, Cameron tenía dificultades en clase. Su comportamiento a menudo resultaba en que lo enviaran a la oficina del director casi todos los días. Sin embargo, la oportunidad de pasar tiempo con el Sr. Charles se convirtió en un poderoso motivador para este pequeño estudiante de primer grado para seguir las instrucciones. Después de hablar con el maestro, a veces, el conductor del autobús incluso discutía cualquier problema que él estuviera enfrentando en la escuela.
Stephanie notó cambios significativos en el comportamiento de Cameron tan pronto como comenzó a hablar con el Sr. Charles todos los días. Lo mismo notó la mamá de Cameron. De hecho, ella estaba tan agradecida por la influencia positiva del conductor que decidió escribirle una carta. Cuando leyeron la carta en voz alta frente a la cámara, Charles no pudo contener las lágrimas.
‘Siempre he creído que los ángeles aparecen cuando menos te lo esperas’, escribió la mamá. ‘Esto es especialmente cierto en el caso del Sr. Charles… Quiero que sepa cuánto lo amamos sinceramente y sin medida por quién es y por lo que ha hecho por mi hijo’.»
